Obiettivi
La valutazione di ingresso o iniziale (detta anche in punto start) è finalizzata ad individuare i livelli di partenza e le competenze pregresse degli alunni. Tale valutazione permette ai docenti che entrano in aula, di calibrare i loro interventi sulla base delle specificità degli alunni in formazione. In questo modo è possibile allineare le competenze a garanzia dell'efficacia dell'azione didattica.
Contenuti
La verifica in ingresso delle conoscenze e delle competenze in matematica verterà sui seguenti argomenti.
- Conoscenza degli insiemi
- Logica e linguistica
- Aritmetica
- Algebra
- Geometria
- Frazioni
- Percentuali e proporzioni
- Numeri naturali
- Espressioni numeri naturali
- Espressioni con esponenti
- Minimo Comune Multiplo
- Equazioni di primo grado
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Scarica la verifica allegata e rispondi alle domande.
Puoi, successivamente, verificare le risposte confrontandole con le soluzioni, sempre disponibili in allegato.